两个月好像很长，其实很短，也就是在这过去的两个月里，我们结束了在文一街小学的实习，完成了“晋级”为新老师的必修课之一，不得不说，这段经历对我们来说是弥足珍贵的，现在执笔写下这篇回忆，也感受颇多。

我们从真正意义上体会了作为一名教师的辛苦。备课、磨课、带班整队、课堂纪律管理、上课进度安排......每一个环节只有在我们切实去实施的时候，才发现想要完成自己教案里“完美课堂”需要对每一个细节的充分把握。我们也逐渐发现，一个好的课堂和节奏紧凑的教学环节需要在课前经历一遍遍的磨课，只有千锤百炼才能尽善尽美。

两个月的实习以我们的汇报课画上句号。虽然在实习生活中我们得到了充分的锻炼，也收获了许多，但在教案设计和课件制作方面我们仍然需要投入更多的努力来获得更大的进步空间。相对来说，汇报课是实习阶段中准备最充分的一节课，也是我们完成的最好的一节课。在汇报课上，我们各自准备的教学内容都实施的行对比较轻松，学生也展现出浓厚的学习兴趣。在紧扣教学重点和难点的前提之下升华教学内容，将书本中简单的计算机操作知识转而用学生感兴趣的内容作为引入来呈现给大家，达到了比较满意的效果。

课前我们经历了选课、选班、试教等一系列环节的准备，早早的备好课在组员间互相打磨。同时，在潘海富指导老师的帮助下，我们也完善了教案设计中的各个细小环节，保证汇报课课堂能够有条不紊的进行。

从一开始的忐忑不安到现在的依依不舍，我们对这个课堂和课堂里的学生完成了从陌生到熟悉的过渡，也完成了我们自身从青涩的教学到信心满满的转变。走在向“教师”这个光荣职业发展的路上，我们会继续努力，更多的向前辈们学习取经，争取更好的成长。